É graduada em Letras, Habilitação Português e Literaturas da Língua Portuguesa, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas (PR) (1990); possui pós-graduação lato sensu em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas pelo CEFET - Pato Branco (PR) (1997), e mestrado em Educação e Ensino pela Universidade do Contestado, convênio com a Universidade Estadual de Campinas (2002). Frequenta o curso de pós-graduação lato sensu Gestão Pública da Educação Profissional e Tecnológica, do IFSC (2018). É professora titular da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, de São Lourenço do Oeste, onde trabalha com as disciplinas de Língua Portuguesa, Metodologia Científica e afins, nos cursos de Ciências Contábeis, Administração, Direito e Psicologia. Coordenou os cursos de pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar (2015/2016) e Desenvolvimento Regional Sustentável (2017/2018), e hoje coordena o curso de Fundamentos e Organização Curricular (2018/2019), todos ofertados pela Unochapecó. Também atua como coordenadora do Censo Escolar na Gerência de Educação de São Lourenço do Oeste (SC) e como docente de cursos de formação de professores. Coautora do texto Ensino Noturno, da Proposta Curricular de Santa Catarina, edição 2005. Há mais de cinco anos é membro do Conselho Municipal de Educação de São Lourenço do Oeste.