Escola Profética Ramá Naiote - Ap Helder Bastos

Sobre

Nesta imersão profética abordo sobre as escolas proféticas do antigo testamento, uma delas é a de Samuel, em Ramá cujo pano de fundo me chama atenção, pois na época o profeta Samuel vivia em um contexto bem atípico, pois ele estava prestes a fazer uma transição crucial no contexto bíblico. Ele estava saindo de um governo de juiz para um governo real. (1 Samuel 8. 1-9).

Em seu pronunciamento em 1 Samuel 12, anuncia sua aposentadoria. Agora sua última missão é a de formar profetas que transformassem aquela geração em uma mudança cultural.

Ele precisava ensinar, discipular e direcionar profetas para estarem perto de reis e governantes constituídos na época. Assim como ele fez com Saul. A escola seria a solução para dar continuidade do propósito profético em relação à assessoria ao governo.

Mas o que seria profeta transformador cultural?

Com a mudança de governo, onde os profetas faziam o papel de legisladores, agora os profetas se transformariam em bússolas balizadoras para estes reis e governantes.

Estariam andando com governantes como mentores, ouvindo a Deus e falando aos governantes, autoridades e ao povo. 

“Profetas não foram chamados para sentar-se em cadeiras (autoridade), mas para estabelecer quem se senta na cadeira (autoridade) e exercer a autoridade dado por Deus a eles sobre a terra.

A responsabilidade destes profetas era de total importância, dois eles eram responsáveis por garantir a fidelidade e temor dos governantes e do povo a Deus, guardando sua lei e mandamento, tirando toda e qualquer idolatria do meio deles, de forma que não provocasse a ira do Senhor sobre a nação.

Estabelecer a a cultura não da terra, mas do céu, fazia parte do seu ofício, assim como manter o coração do governante e do povo alinhados ao coração de Deus. A intercessão e oração, assim como orientações sobre estratégias e governo, administração do reino faziam parte da área de ação dos profetas. Ex. Daniel e José.

Deus estará levantando neste tempo profetas transformadores não apenas culturais, mas em todas as esferas necessárias para este tempo.

No contexto da igreja em tempos atuais, se faz necessário este tipo de ação e estratégia, restaurando a mentalidade do reino, mas também a identidade profética da atualidade.

Por isso o ensino através das escolas, se transformará em uma essencial ferramenta nesta atualidade, uma desconstrução, reciclagem e volta a essência do verdadeiro profético e suas funções.

Por isso afirmo que a formação e a capacitação de profetas são de extrema importância neste tempo. Profetas de ofício bem como profetas em construção, necessitam deste alinhamento.

Espero você para entrar nesta esfera de influência e autoridade.

Ap. Helder Bastos, profeta