| 20:00h às 21:30h |
EMENTA DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES E LÍDERES DA ESCOLA BÍBLICA – TURMA 10 |
Objetivo Geral
Capacitar e fortalecer líderes e professores das Escolas Bíblicas das igrejas locais, por meio de formação continuada fundamentada em princípios bíblicos, pedagógicos e metodológicos, visando ao desenvolvimento de uma liderança cristã relevante, comprometida com o ensino transformador das Escrituras e adaptada aos desafios contemporâneos da educação cristã.
Objetivos Específicos
Compreender o panorama histórico da Escola Dominical e reconhecer sua importância na formação cristã, além de conhecer os fundamentos e princípios da proposta da Escola Bíblica Multiplicadora.
Identificar o perfil ideal do líder e professor da Escola Bíblica, desenvolvendo competências de liderança cristã baseadas em princípios bíblicos e espirituais.
Reconhecer as características e necessidades das diferentes gerações de alunos, a fim de adaptar estratégias de ensino eficazes e contextuais para cada faixa etária.
Assimilar os fundamentos da andragogia, compreendendo as especificidades da aprendizagem de adultos e aplicando práticas pedagógicas adequadas ao público da Escola Bíblica.
Diferenciar ensino informativo de ensino transformador, adotando uma abordagem educacional que promova mudanças de vida e crescimento espiritual nos alunos.
Aplicar metodologias ativas no ensino bíblico, como Sala de Aula Invertida e Metodologia dos 4 Ps, para tornar as aulas mais participativas, dinâmicas e centradas no aluno.
Explorar o uso de recursos audiovisuais e ferramentas digitais como apoio ao ensino bíblico, promovendo uma aprendizagem mais envolvente, acessível e atualizada.
Planejar e preparar lições bíblicas com clareza e intencionalidade, definindo objetivos, selecionando conteúdos e estratégias adequadas ao tema e ao perfil dos alunos.
Desenvolver práticas pedagógicas que favoreçam o ensino eficaz da Palavra de Deus, aplicando estratégias didáticas que conectem teoria e prática com sensibilidade pastoral.
Refletir sobre a importância da inclusão social na Escola Bíblica, reconhecendo barreiras e promovendo ações que favoreçam a participação plena de todos os públicos.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1. Apresentação do curso e panorama histórico da Escola Dominical; introdução à Escola Bíblica Multiplicadora.
2. Perfil do líder e do professor da Escola Bíblica: fundamentos da liderança cristã.
3. Características dos alunos por geração: Veteranos, Baby Boomers, Geração X, Millennials (Y) e Geração Z.
4. Fundamentos da Andragogia: princípios do ensino para adultos.
5. Proposta de ensino transformador: ensino que vai além da informação, visando à transformação de vidas.
6. Metodologias ativas no ensino bíblico: Sala Invertida, Metodologia dos 4 Ps, entre outras.
7. Uso de materiais audiovisuais e digitais no contexto da Escola Bíblica.
8. Planejamento e preparo da lição bíblica: estrutura, objetivos e aplicação.
9. Prática do ensino bíblico: estratégias de ensino eficazes em sala.
10. Inclusão social na Escola Bíblica: reflexões e práticas para um ambiente acolhedor e acessível.
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