Gestão de Comportamentos Inapropriados

Sobre

Gestão de Comportamento Inapropriado

O Curso:

Dados recentes indicam que cerca de 60% das crianças com autismo apresentam um transtorno de comportamento na idade de diagnóstico. Aprender a gerenciar crises, identificar as funções do comportamento inadequado e auxiliar as crianças no espectro do autismo a aprender comportamentos mais apropriados para cumprir a mesma função e parte fundamental do aprendizado de paus e profissionais que ofereçam suporte ao desenvolvimento das crianças. Neste curso, pais de crianças com TEA, fonoaudiólogas, psicólogas, fisioterapeutas, psicomotricistas e outras profissionais são convidadas a aprender a identificar os comportamentos inapropriados, a identificar o nível de severidade dos comportamentos inadequados, a identificar sua função e a gerenciar as crises, sempre na perspectiva de ensinar comportamentos mais apropriados que possam substituir eficazmente as crises, agressões, autoagressões, gritos, e outros comportamentos que afetam o desenvolvimento das crianças e a qualidade de vida de toda a família. 

Objetivos:

Aprender a identificar comportamentos inadequados e suas características; Aprender a identificar o nível de severidade dos comportamentos inadequados; Identificar as funções dos comportamentos inadequados; Identificar formas de não reforçar estes comportamentos; Aprender como identificar e ensinar comportamentos que substituam os comportamentos inapropriados; Aprender a identificar e gerenciar fugas sistemáticas; Como gerenciar casos de rigidez, contrôlée oposição. O curso vai contar com tempo para perguntas e apresentará estudos de caso práticos com vídeos apresentando a gestão dos comportamentos inapropriados.

Quem pode participar:

Profissionais da área do Autismo e Pais de Crianças dentro do espectro.