As Narrativas Digitais no Contexto Pedagógico

Sobre

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) apresentam múltiplas

diversidades de utilização no contexto pedagógico. Diante disso, há diversos autores que concebem diferentes formas para seu emprego em sala de aula, sendo uma delas a criação de narrativas digitais. Elas impulsionam a criatividade, colaboração, a pesquisa, a síntese, e a

organização de ideias. Desse modo, orientaremos aos cursistas, a partir da leitura e compreensão do gênero textual conto, a produzirem narrativas digitais transformando-as e desdobrando-as em outros gêneros, quais sejam: HQ e propaganda. O novo gênero, bem como as narrativas digitais serão construídos com apoio da ferramenta Power Point, a qual

permite a animação de estórias e personagens. Esse recurso proporciona que as histórias saiam do mundo imaginário para um mundo real, colorido e animado. Tal percurso, oferecerá aos cursistas, a ampliação de propostas para escola diante do uso das TIC, com vistas ao desenvolvimento de competências e habilidades junto aos alunos