O Ensino de Ciência e o Desenvolvimento Humano (1° ao 5°)

Sobre

A presente formação tem por objetivo discutir o ensino de Ciências no contexto da Sequência Didática Interdisciplinar (SDI) implementando no planejamento de aula as relações entre os demais componentes curriculares seguidos nas Orientações Curriculares da Secretaria Municipal de Educação-SEMED. No primeiro momento da nossa proposta de formação continuada, buscamos fomentar uma discussão e reflexão da atuação pedagógica dos professores da REME-SEMED com base na Sequência Didática Interdisciplinar (SDI). No segundo momento, seguiremos com o tema “Ser humano” eixo abordado no 4º Bimestre do 1º ao 5º ano. Iremos nos concentrar na dinâmica da prática docente em sala de aula, com uso de materiais didáticos e lúdicos como fonte de complemento do fazer docente. Embasamos-nos teoricamente em Fazenda (1994), Zabala (1995), Zabala (2010), Santomé (1998), Gallet (2017), Megid (2017) Brandão (2004), Dolz (2001), Fourez (1992), Freire (2011-2008-1983-1976), Gadotti (1985), Lenoir (2001); Lenoir (1998), Oliveira (2013) e Severino (1998).