Dia 25 de Maio de 2019
A metodologia abrangerá a aplicação dos procedimentos específicos e corretos sobre a temática. ocorrerá a assistência a alguém (no caso o professor-aluno) que se acha em situação de perito num momento muito próximo (situações de aula). As habilidades e competências necessárias serão: identificar sinais vitais, tipos de traumas, hemorragias, ferimentos e queimaduras; crise convulsiva, parada cardiorrespiratória, suporte básico de vida em crianças e adultos.
Horário: 08h àss 11h; 13h às 14h;
Palestrante
| Horário | Atividade | Descrição |
|---|---|---|
| 08:00h às 14:00h | Educação Física: primeiros Socorros | A metodologia abrangerá a aplicação dos procedimentos específicos e corretos sobre a temática. ocorrerá a assistência a alguém (no caso o professor-aluno) que se acha em situação de perito num momento muito próximo (situações de aula). As habilidades e competências necessárias serão: identificar sinais vitais, tipos de traumas, hemorragias, ferimentos e queimaduras; crise convulsiva, parada cardiorrespiratória, suporte básico de vida em crianças e adultos. |